【来源：赣榆教育发布】
为深入推进“三名”工程，提升“名学科”建设水平，近日，海洋开发区小学科学名师工作室应邀赴无锡市新吴区春阳实验学校，参加基于“做思共生”思维进阶理念的科学联合教研活动。
活动中，两校科学名师工作室骨干教师围绕“做思共生”思维进阶理念，以核心素养提升为目标，分享科学课堂教学经验，探讨构建以学生思维发展为导向的小学科学教学模式实践路径，深入交流如何设计富有启发性的问题，引导学生主动思考、积极探索。
港城名师、海洋开发区小学科学名师工作室主持人杨友乐老师做了题为《小学科学教学设计与实施》的讲座。他基于“做思共生”理念，结合具体教学案例，详细阐述了如何在科学教学设计中融入思维进阶元素，深入浅出讲解了教学目标设定、内容选择、过程组织、方法运用和评价等方面的创新策略。
春阳实验学校名师工作室主持人夏海荣老师以深厚的专业素养和丰富的教学经验，为与会教师带来了一堂精彩的示范课《拧螺丝》。她通过引导学生观察螺丝构造，启发学生如何更有效地拧紧螺丝，鼓励学生们动手实践并通过实验操作验证自己的猜想，展示了“做思共生”理念在课堂教学中的生动实践。课后，她分享了自己的教学心得，强调思维型科学探究活动在教学中的重要性，交流如何通过巧妙设计实验活动来激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的科学思维能力和探究实践能力。
联合教研活动不仅为教师们提供了一个相互学习、共同成长的平台，也为“名学科”建设质量提升注入新的动能。与会教师们纷纷表示，将把先进的教学理念和策略应用到教学实践中，持续提升学生的科学核心素养，为学生的终身发展奠定基础。
来源：海洋开发区小学 夏正兵
编辑：钱俊宇
校对：许 磊
审核：胡馨云
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