2025年教育部教育考试院共命制全国一卷、全国二卷两套高考语文试卷。
今年高考语文试题有哪些特点和亮点、反映了怎样的命题趋势？记者采访了教育部教育考试院命题专家（以下简称“命题专家”），对2025年高考语文试题进行评析。
坚持立德树人，加强价值引领
梳理今年的语文试题可以发现，在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，2025年高考语文将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式，生动地呈现在试卷之中。
“试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的要求，坚持立德树人，强化思想引领，注重基础考查，着力思维赋能，彰显学科优势，促进学生成长，充分发挥高考的正向引导作用。”命题专家表示。
比如，全国一卷阅读Ⅱ的两个文本，引导考生不忘历史，从民族和国家浴火重生的历史中汲取经验和力量。文本一选自作家老舍所著长篇小说《鼓书艺人》。小说讲述了鼓书艺人方宝庆等人在抗战中流亡播迁的遭际。文本二选自《我为什么离开武汉》，节选的是老舍自述以文报国志向的部分。两个文本能够让考生体验抗战中的艰难困苦，体会老一辈作家的爱国热情和家国情怀，从而增强在新时代担负历史重任的使命感。
“同时，试题从中华优秀传统文化资源中精心取材，挖掘其中蕴含着的强大感召力的‘文化密码’，在考查语文能力的同时，实现对考生的精神浸润。”命题专家举例，例如全国一卷阅读Ⅳ选取北宋王安石的七律《元珍以诗送绿石砚所谓玉堂新样者》作为阅读材料，旨在加深考生对中华优秀传统文化的理解。
夯实语文基础，彰显学科特色
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，强化学校教育主阵地作用，全面提升课堂教学水平。
“2025年高考语文试题致力于引导一线教学用好统编教材，提高课堂质量；引导学生重视课堂学习，对课内教学内容融会贯通，学以致用，扭转机械刷题、以练代学的不良习惯。”命题专家说。
因此，2025年高考语文试题重视基础知识和能力的考查，积极衔接国家统编语文教材相关内容，引导学生在真实的语言运用情境中把握语言文字的特点和规律，增强他们学语文、用语文的自觉意识。
例如，全国二卷阅读Ⅰ由两则材料组成，材料一摘自习近平总书记的《努力克服不良文风 积极倡导优良文风》，材料二摘编自陈望道的《修辞学发凡》讨论“消极修辞”的部分，一则侧重倡导求真务实的价值观并提出改进文风的具体举措，一则侧重消极修辞问题的学术探讨，二者搭配，能够有效考查考生的信息转化能力和分析能力。
由此可见，这些特点既是对往年命题思路的延续和发展，也是未来高考语文的发展趋势之一。
聚焦思维品质，激活创新潜能
随着人工智能在人们生活、学习、工作中发挥越来越大的作用，人机协同解决实际问题成为考生未来需要掌握的技能。
“要充分发挥人工智能的作用，就需要培养学生敏锐的问题意识，引导他们形成系统化、结构化的思维方式。”命题专家表示，2025年高考语文试题重点考查辩证思维能力，要求考生从多个视角观察、思考问题，分析问题中的各个要素、各种联系，并灵活地、创造性地运用不同方法，从整体角度去思考如何解决问题。
例如，全国一卷阅读Ⅲ由四段材料组合而成，四段材料分别选自《左传·昭公二十四年》、刘向《列女传》、韩婴《韩诗外传》和崔述《考信录》。试题既需要考生在读懂文言材料的基础上综合材料、提取信息、归纳观点，又引导考生学会全方位、多角度地思考问题。
总览全卷，专家们总结出三大特点：一是激发问题意识，培养逻辑思维；二是注重综合分析，发展辩证思维；三是鼓励开放探究，增强创造思维。
“2025年高考语文试题落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持目标导向、问题导向、效果导向，在充分体现语文学科的工具性和人文性特点基础上，强化思想引领，鼓励思维创新，切实履行为国选才的职责。”在总结2025年高考语文试题时，命题专家说。本报北京6月7日电
《中国教育报》2025年06月08日 第02版
作者：本报记者 张欣